阿拉山口市教育局2021年与阿拉套社区共筑联建活动方案

社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个十分重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于发展教育，促进健康成长有着举足轻重的作用，而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。因此阿拉山口市教育局特制定如下方案：

一、指导思想

以教育行业“十四五”规划要点为指导，坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系，营造良好的育人大环境，达到“社会育人”的目的，把办人民满意的教育与建设和谐社会有机结合，与和谐社区建设协调一致，搭建学校、社区精神文明建设新平台，积极为和谐社会建设做贡献。

二、活动目标

建立与学校社区双向参与、互动发展的机制，积极探索教育资源开放的形式和途径，努力搭建学校、社区教育资源开放、整合的特色，提高教育资源使用效益，创造人际关系和谐、文明风气充溢的学校、社区环境。

三、具体措施

㈠开展美化社区活动，对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等，让学生认识到社区环境，也应该爱护，增强学生的环保意识。

㈡充分利用社会资源，深化实施素质教育。开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关心他人。学校与社区主动联系定期上门慰问孤寡老人，可要求每个班级都能与孤寡老人结对，学生定期上门慰问，打扫卫生，谈心聊天等。

㈢学校与社区结对。同时要求各班级积极参与社区活动计划，定期与社区责任人联系，组织志愿者到社区报到，参与为民服务，一起走进社区，开展各类志愿服务活动。

㈣发挥学校教育优势，推进和谐社区建设。深入实施“亲子共成长”工程，普及家庭教育知识，建设学习型家庭、学习型社区。定期组织有专长的教师到社区，为社区居民举办公益性讲座及辅导，丰富社区居民生活。

㈤广泛开展爱心服务等公益活动。指导学生在保护社区花草树木、绿化美化社区环境方面做些力所能及的服务。

四、保障措施

建立学校与社区共建机制，学校主动与社区负责人取得联系，建立起由学校、社区及周边单位有影响力的退休老干部、老专家组成的社区教育委员会，充分发挥好学生家长在学校、社区共建的作用。

五、完善考评机制

学校与社区共建活动是学校教育教学活动的重要组成部分，学校将班级、学生开展活动的情况纳入评优评先范围，纳为对教师尤其是对教职工工作考核的重要内容，要将学生参与社会实践、社区服务情况记入学生个人成长记录。